Best Seller Icon
1 Students Enrolled

Робочий AI-процес викладача

Автор: AI Освіта
  • 28.07.2026
робочий AI-процес викладача

Про курс

Курс допомагає викладачу перейти від випадкових запитів до системної роботи з AI. Замість коротких команд на кшталт “зроби лекцію” або “напиши тест” викладач навчиться формулювати повноцінне педагогічне завдання з контекстом дисципліни, рівнем студентів, навчальною метою, вхідними матеріалами, форматом результату й критеріями перевірки.

Курс не пояснює з нуля, що таке AI-чат. Тут фокус – на реальній викладацькій роботі:

  • як надати AI конспект, лекцію, методичку або декілька документів;
  • як попросити спочатку про аналіз;
  • як отримати структурований результат;
  • як перевірити відповідь і доопрацювати її.

Після курсу викладач матиме власний шаблон роботи з AI, який можна використовувати для різних задач: підготовки занять, оновлення лекцій, створення завдань, аналізу навчальних матеріалів і перевірки якості відповідей.

Його варто проходити перед більш прикладними курсами розділу: про підготовку занять, тести, практичні завдання, критерії оцінювання, роботу з методичними документами.

Показати більше

Чому ви навчитеся на курсі

  • Описувати AI педагогічний контекст
  • Формулювати задачу через результат навчання
  • Правильно давати AI навчальні матеріали
  • Працювати з великими текстами частинами
  • Надавати декілька документів без змішування їхніх ролей
  • Задавати формат відповіді
  • Отримувати конкретну рецензію замість загальних порад
  • Перевіряти AI-відповідь на вигадані факти, логіку та відповідність матеріалам
  • Доопрацьовувати результат у декілька кроків
  • Користуватися особистим шаблоном AI-процесу викладача

Контент курсу

Безкоштовно
  • Оновлено:28.07.2026
  • Зареєстровано студентів1
  • Кількість занять11
  • Рівень навичокПочатковий
  • Тривалість курсу: 4г

Цільова аудиторія курсу

  • Викладачі закладів вищої освіти
  • Викладачі фахової передвищої освіти
  • Шкільні вчителі, які вже пробували AI
  • Методисти
  • Автори навчальних матеріалів
  • Викладачі, які отримували від AI поверхневі або надто загальні відповіді
  • Освітяни, які хочуть використовувати AI не хаотично, а як робочого помічника